PREVENTA: Regulación Emocional y Seguimiento de Normas a través del Juego

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4 horas

Sobre el curso

Objetivo General

Proporcionar a los participantes conocimientos y herramientas para incorporar el juego como una estrategia de regulación emocional y cumplimiento de normas en niños, niñas y jóvenes en el contexto educativo.

Objetivos Específicos 

  • Conocer diferentes fundamentos teóricos que explican la relación entre juego y aprendizaje.
  • Reconocer el valor pedagógico del juego como recurso educativo integral.
  • Analizar cómo el juego facilita el desarrollo emocional de los niños, niñas y jóvenes, permitiendo la expresión y comprensión de sus emociones de manera natural y constructiva.
  • Conocer herramientas y prácticas para integrar el juego como estrategia de regulación emocional y seguimiento de normas en el contexto educativo.

Contenidos

  • El juego como herramienta educativa.
  • Teorías del juego y su aplicación en el aula.
  • Beneficios del juego en el desarrollo integral de los estudiantes.
  • Estrategias para integrar el juego en el proceso de aprendizaje.
  • Relación entre las emociones, juego y desarrollo cognitivo
  • El Juego para fomentar el respeto por las normas y la cooperación.

 

Contenido del curso

Instructores

Academia FIC Fundación Innovaduc Chile

Academia FIC Fundación Innovaduc Chile

4.6
1836 Estudiantes
32 Cursos
GM

Graciela Margarita Martínez Méndez

5.0
0 Estudiante
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