Gestión Curricular: Didáctica desde la Neurociencia para Aulas Cerebrales Amigables

Sobre el curso

Objetivo del Curso:

Capacitar a los docentes en el diseño y aplicación de estrategias didácticas basadas en principios de neurociencia para crear aulas cerebrales amigables y favorecer el aprendizaje significativo.

Objetivos Específicos del Curso:

Comprender los fundamentos de la neurociencia aplicada a la educación.

Conocer las principales teorías y hallazgos neurocientíficos relevantes para la práctica docente.

Diseñar y aplicar actividades y recursos didácticos que promuevan la activación y el compromiso cerebral.

Evaluar el impacto de las estrategias didácticas en el proceso de aprendizaje